Didattica & Realtà Aumentata
La Realtà Aumentata (AR) è in grado di semplificare la comprensione di contenuti astratti. Con 4Class potrai includere la Realtà Aumentata nelle lezioni, gli insegnanti saranno in grado di coinvolgere gli studenti nel processo di apprendimento con modelli tridimensionali. Può trattarsi anche solo di una parte della lezione, come un esercizio o di un supporto all’argomento principale con informazioni aggiuntive da una prospettiva diversa ed innovativa.
Descrizioni verbali
Diventano Visive
immagini statiche
Si Animano
rappresentazioni 2d
Diventano 3D
CONCRETEZZA
Manipolazione Fisica
Flessibilita'
Manipolazione Virtuale
CONTENUTI
Sempre Aggiornati
Matematica
Matematica
- Docente
La presentazione alla classe dell’attività AR avviene attraverso l’ App 4CLASS e gli strumenti in essa contenuti. La lezione inizia con la selezione dell’argomento intorno a cui ruoteranno gli esercizi di realtà aumentata. Il docente potrà proseguire la lezione utilizzando il display touch solitamente installato nelle aule aumentando il coinvolgimento degli studenti.
- Alunno
Gli studenti utilizzeranno la realtà aumentata attraverso gli strumenti unici messi a disposizione da 4class. La speciale tecnologia HF permette agli studenti di avere sempre la mani libere e quindi massima concentrazione sull’esercizio. L’insegnante potrà, in ogni momento, visualizzare l’esercizio dell’alunno attraverso il modulo 4Class Master.
Matematica
La nostra applicazione 4Class permette di giocare con la matematica. Somme, sottrazioni, divisioni e moltiplicazioni saranno più divertenti ed immersive. Con 4Class gli studenti possono visualizzare e interagire con rappresentazioni tridimensionali di concetti matematici rendendo la comprensione più intuitiva e coinvolgente.
Lingue
Studiare le lingue con la realtà aumentata rende l’apprendimento più interattivo. Con questa tecnologia, gli studenti possono visualizzare e interagire con rappresentazioni tridimensionali di elementi linguistici come vocaboli, frasi e dialoghi, migliorando la loro comprensione e memorizzazione. Inoltre la realtà aumentata può anche essere utilizzata per creare situazioni di comunicazione simulata aumentando la rilevanza e la significatività dell’apprendimento linguistico.
Geografia
Grazie all’utilizzo di tecnologie come fotocamere e sensori, gli studenti possono visualizzare e manipolare rappresentazioni tridimensionali di forme e figure geometriche, aumentando la loro comprensione e memoria. La geometria con la realtà aumentata offre un’esperienza di apprendimento coinvolgente e interattiva per i concetti geometrici. La possibilità di interagire con le rappresentazioni visive aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione dei concetti geometrici.
Storia & Arte
La realtà aumentata può anche essere utilizzata per creare visite virtuali e simulazioni storiche, rendendo l’apprendimento più significativo e rilevante. La possibilità di esplorare e interagire con rappresentazioni visive aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione e un interesse per l’arte e la storia. Con questa tecnologia, gli studenti possono visualizzare e interagire con rappresentazioni tridimensionali di opere d’arte, monumenti e siti storici, aumentando la loro comprensione e memoria.
Chimica & Fisica
Studiare chimica e fisica con la realtà aumentata offre una visualizzazione interattiva e coinvolgente dei concetti scientifici. Gli studenti possono interagire con rappresentazioni tridimensionali di molecole, processi chimici e fenomeni fisici, aumentando la loro comprensione e memoria. La realtà aumentata può anche essere utilizzata per creare situazioni di problem solving e simulazioni, rendendo l’apprendimento più significativo e rilevante. La possibilità di manipolare e interagire con le rappresentazioni visive aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione dei concetti chimici e fisici.
